miércoles, 26 de abril de 2017

2ESO: Mi árbol genealógico musical

Mensaje para 2º de ESO.

La música pop pasa por modas: unas canciones triunfan un tiempo y luego se olvidan; pero algunas no, triunfan un tiempo y se acaban quedando en la sociedad.

¿Qué vamos a hacer?
Entre toda la clase, vamos a intentar reconstruir las canciones que han sido número 1 en las listas de éxitos a lo largo de la historia reciente y construir nuestro árbol geneálogico de canciones. Lo haremos a lo largo de la semana que viene en clase.

¿Qué  necesito saber?
Necesitas saber tu fecha de cumpleaños (¿difícil, eh?) y la de cuatro familiares más, pueden ser padres, hermanos, tíos, primos, abuelos... los y las que queráis. Más interesante será si entre ellos hay más de dos o tres años de diferencia. En total, cinco fechas de nacimiento.

Vale, ya sé las fechas, ¿qué hago con ellas?
Vas a entrar aquí (Los 40: El número 1 cuando naciste fue...) que recoge el número 1 de Los 40 Principales en España desde 1966. También lo puedes consultar en Playback.fm o en everyhit pero son unas listas internacionales, que también nos permite llegar más lejos en el tiempo (hasta 1900 la primera y hasta 1945 la segunda), por si queréis investigar fechas de abuelos o alguien que haya nacido antes de 1966. O también puedes contrastar la canción que estaba de moda aquí, con la que estaba en otros sitios. 

Tanto en uno como en otro, tienes que introducir día, mes y año para obtener la canción número 1 del momento. Las canciones que obtengas las vas guardando porque la necesitarás para más adelante.

¿Y después?
Aquí debajo tenemos varios muros (en uno no cabe todo :-( ) interactivos y colaborativos creados con la herramienta Padlet. Yo ya he empezado con mis canciones en el muro 1 para que os sirva de ejemplo. El mural que vamos a elaborar es "Nuestros árboles genealógicos musicales"y sólo cambia el muro en el que escribimos (del 1 al 6, según orden de lista).



¿Cómo trabajar con Padlet?

Trabajar con Padlet es muy sencillo. necesitáis la clave que os he dado en primer lugar para poder editar. Le dáis a I have a password y la ponéis.

Para trabajar más cómodamente, podéis pulsar el primer botón de la columna derecha que os dirigirá a a Padlet a pantalla completa.


En el muro que se os abre, hacéis doble click en cualquier sitio y se os abre un cuadro de texto, en el que en primer lugar ponéis vuestro nombre y debajo una sencilla descripción del familiar (no hace falta dar nombres ni fechas, eso es para vosotros para buscar...) y la canción y el artista correspondiente.  Podéis arrastrar los globos de texto y vídeos, pulsando sobre ellos y arrastrando, como también podéis usar cursivas, negritas, podéis agrandar o achicar los cuadros, etc.


Para poner vídeos, pulsáis en el botón de la cámara de vídeo, se os abre una ventana y le ponéis la URL del vídeo de Youtube de la canción que tendréis que haber buscado.


A partir de esta primera búsqueda, haremos otros trabajos más adelante. Os dejo el muro que ya he empezado con las canciones de mi familia, para que también os sirva de ejemplo, ¡a buscar!

MUROS DE LA TAREA

Muro 1: Del 1 al 4 de la lista de clase

Muro 2: Del  5 al 10 de la lista de clase

Muro 3: Del  11 al 15 de la lista de clase

Muro 4: Del  16 al 20 de la lista de clase

Muro 5: Del  21 al 25 de la lista de clase

Muro 6: Del  26 al 30 de la lista de clase