jueves, 21 de junio de 2012

Orientaciones para la recuperación en septiembre.



Para recuperar el área de Música en septiembre se deberá entregar un trabajo personal sobre la totalidad de los contenidos trabajados durante el curso, que deberán presentarse en forma de mapa conceptual. La extensión de este trabajo, deberá ser igual o superior a cinco carillas. En la evaluación de este trabajo se tendrán en cuenta tanto la corrección de los contenidos como la ortografía y la presentación del mismo. El trabajo deberá ser entregado el Martes 4 de septiembre de 2012, entre las 13:00 y las 15:00 h. 

A continuación se facilitan los epígrafes y los enlaces a los contenidos.

1º de ESO:

1.- El sonido, el silencio y el ruido.
            1.1. Explicación del sonido,  el esquema de su propagación, la diferenciación con el ruido. El silencio. Las cualidades del sonido (altura, intensidad, timbre y duración)
1.2. Partes y funcionamiento del oído. La diferenciación entre oír y escuchar. La contaminación acústica. (enlace) (enlace)
2. - Los géneros musicales:
            2.1. Los géneros musicales según público (música culta, popular y étnica), función (profana o religiosa), contenidos y forma de expresarlos (música descriptiva y música pura) y según medios sonoros empleados (música vocal, instrumental o mixta). (enlace)
3.- Los instrumentos musicales:
            31.1. Las familias de instrumentos musicales (cordófonos, aerófonos, idiófonos, membranófonos y electrófonos). Se deberá explicar brevemente las características de cada familia así como los instrumentos integrantes de la misma.(enlace)
            3.2. Las agrupaciones instrumentales. Se deberá hablar de grandes conjuntos (orquesta, banda, big band) y conjuntos de música de cámara (dúos, tríos, cuartetos, etc.) (enlace)
4.- La voz humana:
            4.1. Funcionamiento de la voz y los órganos implicados en ella.(enlace)
            4.2. Tipos de voz infantil y adulta. En las voces adultas deberán indicarse cantantes conocidos para cada tipo. (enlace)
            4.3. Las agrupaciones vocales. (enlace)

5.- El teatro musical:
            5.1. Función de la música escénica y tipos: ópera, zarzuela y musical. Descripción de cada uno de ellos. Las diferencias y semejanzas entre ópera, zarzuela y musical. (enlace)

2º de ESO:

1.- El sonido, el silencio y el ruido.
            1.1. Explicación del sonido,  el esquema de su propagación, la diferenciación con el ruido. El silencio. Las cualidades del sonido (altura, intensidad, timbre y duración)
1.2. Partes y funcionamiento del oído. La diferenciación entre oír y escuchar. La contaminación acústica. (enlace) (enlace)

2.- La textura musical.
            2.1. Tipos de textura musical.(enlace)
3.- El Flamenco.
            3.1. Orígenes del Flamenco, posible etimología de la palabra, pueblos que participaron en su configuración, lugar donde se origina.
            3.2. Definición de términos flamencos: falseta, farfulleo, ayeo, duende, punteado, rasgueo, jalear.
            3.3. El cuadro flamenco, integrantes. Los instrumentos en el flamenco. Principales figuras del cante, el toque y el baile.
            3.4. Orígenes y desarrollo del Flamenco.
            3.5. Los palos del Flamenco. (enlace 1, enlace 2, enlace 3)
4.-La Música Pop.
4.1. Relaciones entre la música popular y la música popular urbana. Las versiones de la música pop.
4.2. Desarrollo histórico de la música desde sus orígenes (Jazz) hasta los inicios del siglo XXI (indicando cantantes, autores y/o bandas) (enlace)

sábado, 16 de junio de 2012

Mensaje de despedida del curso.

Llega el final de curso, y con él llega el verano y las merecidas vacaciones. También  es el momento de la despedida, temporal, espero, para los de 1º, y definitiva para los de 2º.

Como os dije en clase, espero que hayáis aprendido mucho y que hayáis disfrutado con la clase de música. Os lo creáis o no, yo también he aprendido y disfrutado con vosotros, aunque hayamos tenido momentos buenos y otros menos buenos.

Disfrutad del verano y las vacaciones los que podáis; los que tengáis que recuperar, disfrutad también pero no os dejéis ir y trabajad para recuperar, veréis cómo le sacáis provecho; hay tiempo para todo...

A los de 2º, que ya no os daré más clase, os deseo todo lo mejor en el camino educativo que os queda por recorrer, y, sobre todo, que sigáis siendo buenas personas. A los de 1º, espero veros en septiembre con las pilas cargadas. Tantos a unos como a otros, os agradezco profundamente las muestras de cariño que me habéis manifestado en la encuesta. Tenéis mi correo para lo que necesitéis.

Me despido de vosotros clausurando el blog por vacaciones. Si queréis, podéis dejar un comentario.

Gracias por todo. Un abrazo,
Marcelo.